2011届备战高考50天寄语

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1、2011届备战高考50天寄语

2011届备战高考50天寄语

各位老师、各位同学:

今天是一个特殊的日子,备战高考50天的誓师大会隆重而又充满激情。我们高三的同学代表、教师代表,代表2011届做了很好的发言,字字恳切、句句实在,道出了同学们的决心,讲出了老师们的希望。我们都是为了一个共同的目标:让九十五中的高三学子走向成功人生,为你们的终身发展奠定良好基础。

各位同学,未来的50天非常宝贵,我代表学校,希望同学们在三个方面继续努力:

第一,要自信。美国作家爱默生说:“自信是成功的第一秘决”。中国也有一句格言:“思其败则必败,思其难则必难。信其行则可行,信其成则可成”。面对高考这严峻的挑战,你们要克服自卑、畏难的心理。在任何时候都要相信自己,只有自信才能拯救自己,只有自信才能在人生的竞技场上发挥出最佳水平。请同学们每天早上醒来告诉自己的第一句话就是:“我能行”!

第二,要自律。高考就是一场激烈的竞争,竞争中,胜利属于强者。所以在今后的50天中,老师也许对你们的要求更严格、训练更艰苦,我相信同学们能够理解。良好习惯的养成,决定一个人未来的命运,所以,高三无特区,在做人做事上要严格要求自己,要树立九十五中学最高年级勤奋好学、遵规守纪的好榜样。

第三,要自强。高考仍然是千军万马过独木桥,竞争仍然十分激烈。只有基础扎实,知识全面,能力过硬的强者才能捷足先登。在这50天,练习的难度将进一步加大,知识的容量将进一步扩充,考试的次数将更加频繁,你们要靠顽强的意志,来应对磨炼和压力。(励志名言  )不管遇到什么困难,不管遭受什么挫折,不管每次考试成绩是优是劣,都要以积极的态度正确对待,永不言弃。要从困难中获得动力,从挫折中取得经验,从失误中找准方向。就像篮球巨星乔丹说过的那样:“我会接受失败,但我不会接受放弃”

各位老师,为了实现我们的目标,为了创造高考的辉煌,我们度过太多难眠的夜晚,我们流过太多的汗水。我们还要以百倍的信心,满腔的热情,十足的干劲去迎接挑战,争创佳绩,向社会交上一份满意的答卷。

第一,要继续发扬敢于拼搏、敢于创新的奉献精神。老师是辛苦的,教高三的老师尤其辛苦。但是,这就是我们的职责,这就是我们的事业。老师的人生价值就是要甘为人梯,帮助学生去实现美好的理想。我们九十五中的老师向来能吃苦,能打硬仗,是一支高素质教师队伍,我们曾经战胜了一个又一个困难,创造了一个又一个奇迹。在这50天里,我们要继续发扬我校“规矩实干、拼搏奉献”的优良传统,拼出一片新天地,再铸一个新辉煌。

第二,要继续发扬协同作战的团队精神。高考备考是一场集体智慧的团体战,只有同心同德,群策群力,才能产生最大的合力,取得最佳的效果。各备课组要充分发挥集体力量,积极按计划备好每一节课,认真研究历年高考相关试题和2011年的考纲要求,把握高考新动向,分析高考新信息,统筹安排,统一步调。各班级的六位科任老师要团结一致,相互协调,认真研究班情、学情,加强交流和沟通,强化薄弱学科的补救,保证每个学生在高考中发挥出最高水平。

老师们,同学们,50天是新的起点,50天是新的征程。我们要在学校“自强达志”精神的引领下,珍惜50天,拼搏50天,奋斗50天!最后衷心祝愿我们2011届高考再创新的辉煌!

2、2010届中考倒计时60天寄语

2010届中考倒计时60天寄语

各位家长、各位老师、同学们:

今天是4月15日,距离中考决战仅有60的时间。我们在这里召开2010届冲刺中考百日誓师大会。请记住这个庄严的日子。60天就是60次的冲锋,60天就是60次的搏击!60天很短暂,但是我们可以让它富有意义;60天很短暂,但是我们可以让它变得更加充实和完美。

中考取得优异成绩,进入全区前列,理当是我们九十五中学子、老师的坚定信念和神圣使命。同学们,你们是最幸运的,学校的硬件条件虽然不是最好,但我们的教师最敬业,最认真、最负责。同学们可以看到,也可体会到。老师们为了使每个同学在原有的基础上都能有所进步,兢兢业业,诲人不倦,他们视你们取得进步为最大的荣誉和骄傲。面对今年的中考老师们更是充满着信心,充满着希望。

中考是你们人生的第一个加油站,意味着你们的希望、前途和未来。挑战六月就是挑战命运,挑战未来。在备战中考的60里,我想对同学们提出四点希望:一是增强责任。对家长负责,对老师负责,更要对自己负责。你们的学习过程并不是孤单的,在这个过程中有老师的指导、同学的帮助以及父母的关怀、社会的关心,但最为重要的是靠自己。只有正确的看待自己,不断地完善自己,努力奋斗,才能最终成就自己。二是刻苦勤奋。古人说得好,“梅花香自苦寒来”,“勤能补拙是良训,一份辛苦一份才”。抓住生命中的每一分钟,便能发挥时间的点滴效应;抓住学习中的每一个细节,便能累积巨大的知识财富。(励志名言  )你们要用辛勤和汗水演绎自己的精彩,用辛勤的付出获得好成绩,走向更精彩的青春舞台!三是树立自信。自信是学习的内在动力,自信能面对一切困难。选择自信,就选择成功。有一位伟人曾经说过:只要心中的信念之灯不灭,你的脚下就是一片灿烂光明!要相信自己的能力,相信自己还有潜力没有被挖掘出来,要坚信凭自己的能力一定能学好各门功课。充满自信,你才能挥洒自如,超常发挥,考出意想不到的好成绩。四是勇于拼搏。雄鹰的目标是搏击苍穹,你们的目标是挑战自我、挑战六月、挑战中考。只有心存高远,才能激发出潜力。为了实现目标,你们必须拼搏。但是抵达终点的不一定是勇士,敢于失败的未必不是英雄,不必太在意拼搏的结局如何,拼搏了,就问心无愧;拼搏了,就是成功的人生。

同学们,中考的战鼓已经擂响,你们别无选择。狭路相逢勇者胜,此时不搏何时搏!希望同学们变压力为动力,变决心为信心,变誓言为行动,以必胜的信念,坚韧的毅力,坚实的行动迎接中考的到来,并以优异的成绩,向学校、家长、社会交出一份满意的答卷。

3、2011届高考百日动员会校长发言稿

2011届高考百日动员会校长发言稿

尊敬的学校领导、各位老师、同学们:

下午好!

今天,我们在这里隆重举行2011届高考动员大会,首先我代表学校向辛勤工作的老师们表示衷心的感谢,向刻苦学习、努力拼搏的同学们致以亲切的问候。

又是一年春来到,又是万米赛跑到了百米冲刺的时候,在这百米冲刺誓师大会上,我要奉献给大家的话语是:沉着应对、挑战自我、以最佳状态迎接高考。

每一个同学都该明白,十年寒窗,已经到了最后关头。

我们是带着辉煌一往无前,还是抱着遗憾悔恨终生?我想,每一个同学的答案都会一样,那就是“子规夜半犹啼血,不信东风唤不回”。光有不信东风唤不回的抱负是不够的,重要的是要有行动。越是临近高考,心态的调节越重要,因此可以说,调节好心态是高考成功的一半。

信心是考生成功的精神支柱。如果没有高考成功的信心,高考就不太可能成功。莎士比亚说过:“自信是走向成功的第一步,缺乏自信是失败的主要原因。”这句话告诉我们要取得成功,对自己目标信心是很重要的,这也是高考的心理准备,也是一个心理健康者应有的正常心态。只要心中充满自信,就会拥有信心和勇气去解决所面临的问题,解决了这些问题,就会一步一步接近胜利,最后取得胜利。

就此机会向全体同学提出如下建议和要求

一、要胸怀奋斗目标。目标是我们奋斗的方向,给我们以前进的动力,同学们要坚定低进高出,面向普本的信念;准确把握自己,从实估量;激发斗志,磨砺一剑。

二、要树立必胜的信念。“信心是基石,拼搏是保障”。充满信心,是决战高考的前提。要相信自己的能力,相信老师、家长和学校是你们最坚强的后盾,勇往直前。只要拥有信心,才可能拥抱成功;只有树立信心,才能挥洒自如,超常发挥。

三、要树立端正的态度。态度决定一切,积极端正的态度,是决战高考的保障。十年寒窗,就此一博,我们要深信“爱拼才会赢”这个道理。

四、要有坚强的意志和毅力。坚定的意志和顽强的毅力,是决战高考的支柱。高考不仅仅是智力水平的检验,更是非智力因素的较量;心理素质是增强剂,它能使人的各种能力发挥到极致。(励志  ) 高考在即,压力难免,竞争难免,你怎样看待压力,怎样看待竞争!你是把它作为烦恼、包袱,还是想变压力为动力,在竞争中展示你的智慧和才华,来回报自己多年为之付出的辛劳和汗水。人生能有几回博,惟有背水一战,才能不为庸庸碌碌而后悔。

五、要讲究方法和技巧:科学的方法是决战高考的法宝。为此我提议临考之前我们还是要坚持”三管齐下”的策略:一要管好自己的口,不懂就问,不留后患;二要管好自己的手,临考前只看不做就会出现看到题目、题题会做,做起来、题题有误,结果眼高手低;三要管好自己的脑,提倡独立思考,对同类问题要注意归纳比较,这样,才能将知识内化为解决问题的能力。临考前要注意培养“考感”:即规律感、时间感、答题感、考试感。

三年一瞬间,高中三年生活又是你们一生中最美好、最宝贵的时光,这1000多个难忘的日子,象一本厚厚的书,记载着你们的失败与成功,泪水与欢笑,记载了你们青春的身影和奋斗的足迹,也记载了我们的深情厚谊!

三年的春夏秋冬,我们和同学们一起解读着三中,发展着自我,这里是我们不断追求科学理性和人文素养的精神家园。母校承载的不仅仅是丰富的知识和睿智的头脑,还有这片土地上深厚的文化底蕴。我们坚信在座的每一位同学都会有属于自己的辉煌,母校老师也会在茫茫人海中将你们重新辨认出来,那是因为我们都拥有一个共同的名字——三中人!

同学们,今天我们弦歌在一堂,明天你们就要走向四面八方。谨记:人生的道路有鲜花也有荆棘,我们应当牢记“爱”的思想:爱自己,爱他人,爱生活。只有这样,我们才能应对人生的各种挑战!

爱自己,就要珍惜青春年华,珍惜大好韶光!时间是最公允的裁判,不会因为懒惰者的虚度而缩短,也不会因为勤奋者的耕耘而加长。只有抢抓每一次机遇,利用好每一分钟,生命的轨迹才能延伸。爱自己就要树立正确的人生观,活着仅仅是为了活着的人,终究会被人遗忘;活着就要放射出光芒的人,才能成就永恒的辉煌。

爱他人,就要学会合作。如果说人只是一滴水,那么社会便是海洋。一滴水再晶莹剔透,也终将消亡。水滴只有溶入了大海,生命才能久长。爱他人,不是甜言蜜语的许诺,而是发自灵魂深处的行动,哪怕是一次谦让,哪怕是一次问候,哪怕是一次搀扶。爱他人,还要学会竞争。没有竞争的社会是一潭死水,没有正确的竞争也是不尊重他人的表现。

爱生活,就要有远大的志向,不做井底之蛙,要做苍天雄鹰!爱生活,就要有正视人生的勇气,鲜花与掌声淹没不了自己的崇高理想,坎坷与失落埋葬不了自己的坚强意志。爱生活,就要有乐观的人生态度,万水千山脚下过,艰难困苦走泥丸!

同学们,冲刺高考的号角已经吹响,“高考就是战场”,其实,高考更是展现自我的舞台。风从湖面走过,留下粼粼的波纹;岁月从森林走过,留下串串年轮。同学们,当我们从时代的舞台走过,该留下什么呢?我们应当迈出坚定的步伐,在人生的道路上尽情舞蹈,放声歌唱,旋转出属于自己最美的篇章!

同学们,你们走过的路有多长,我们关注的目光就有多长;你们的理想有多宽,我们爱你们的心就有多宽。树有根,水有源,别忘记常回家看看!

“沅舞视野阔,风正好扬帆”,你们就要从校园起飞,带着同学姐妹弟兄般的情谊,带着老师真诚的祝福,在母校深情的目光中,踏上人生新的征程。在此,我谨代表教务处向你们表示最热烈的祝贺和最美好的祝愿!

祝愿2011届高三学子高考成功!人生辉惶!

谢谢!

4、高考倒时间50天发言稿

高考倒时间50天发言稿

今天,离高考还有50天。我决定在今天的班会课上谈两个问题,让六心阁的孩子们去思考,这也是当前急需解决的两个问题,解决的结果会直接影响孩子们学习的效果。

同学们:我已经离开你们几天了,当我回到你们身边的时候,收到一份很“珍贵”的见面礼,为此,我必须给同学们交流三个问题。

一、我们为什么读书?

从昨天和某同学交流来看,我今天得和你们谈谈为什么读书?据我观察和了解,我们当中还有不少同学都不明白我们为什么读书。虽然是高三后阶段了,但我们如果真不知道为什么读书,要想取得优异成绩是万万不能的,高考,注定要失败的。我知道有些同学是这样想的:不读书能干什么呢?正因为不知道、也不能干什么,所以只有在学校来读书,这样的日子还好过些,但这样的日子过得有意义吗?如果你们还有这样的想法,我劝你们别读书了,趁现在还年轻,自己到社会上去闯一闯,试一试,说不定还能给自己找一条适合自己成长和发展的路,但是你们敢吗?你们愿意吗?首先,没有勇气去面对,前怕狼后怕虎,只想吃得好,耍得好,就是不想做事,我看这样的人还不少呢。要不然,你们这个年龄,在外面去打零工,下苦力应该是没问题的,但你没有勇气去,所以你只能呆在学校里,说白了就是混日子,但离高考只有50天了,你的“幸福”生活就快结束了。第二,没有能力去面对。干得下的活儿不想干,想干的活儿又没有能力去做。你没有知识文化、也没有技术特长,你能干什么呢?所以没有能力,也导致你只能呆在学校混日子。第三,没有目标和追求,你能干什么呢?我发现好多同学就没有理想、没有目标,缺乏上进心,没有积极上进的动力产生,整天盲目的生活,根本不知道自己该干什么,这样的人也只能在学校混日子,从整个年级来看,这样的人真的不少。当你认为自己是这些原因导致自己呆在学校混日子的,你肯定就不会认真学习,更不能取得理想的学习效果,因为读书的目的不知道或者动机不纯,长此以往,恶性循环,虚度光阴,这是很可悲的事情。

如果你明白为什么读书,你一定会改变你的态度,学习效果也会明显好转,心情也会好很多,何乐而不为呢?从小处来讲,读书是为了自己,为了自己以后能有个美好的生活,实现自己的人生价值。读好书,上个好大学,甚至还可以改变一家几代人的命运,这是现实生活中必然存在的事实。从大处来看,读书也是一种责任,为国家的繁荣昌盛的应尽职责,你们是未来的主人,你们的能力和水平会直接影响国家和民族的未来,作为青年人,更应该有鸿鹄大志,报国之情。离高考还有50天,你们再不清醒,恐怕真的来不及了。虽然我们经常说条条道路通罗马,但对你们大多数人来说,通过读书上大学去实现自己的理想,实现自己的人生价值,是最好的选择,现实而残酷的讲,这几乎是你们唯一的选择,不管你信不信,事实会证明这一切的。

总之,“混日子”的同学,希望你们抓住高中阶段的最后50天,潜下心来学习,静下心来生活,用最佳的状态投入到学习中,争取最大的收获,获取更大的成功。

二、如何才能静下来学习?

高考的日子越来越近,紧张、焦虑等情绪经常出现,导致我们的同学心神不宁、浮躁,总是静不下来,这是很正常的事情,只要是高三学生,都会遇到这样的情况,据我了解,越是好学校,学生的压力越大。所以我认为,我们不能静下来的主要原因是紧张、焦虑产生的?哪些因素导致紧张、焦虑情绪产生呢?

首先是生理原因,高三学生,花季年龄,青春的美好季节,难免会遇到一些这样那样的事情,一会高兴,一会伤心,情绪很不稳定,波动频繁;第二,心理方面的原因,高三阶段是不断成熟的阶段,对待身边的学习和生活的心态还不够熟,对于出现的问题,没有良好的心态,更找不到科学的应对策略,彷徨,紧张,也可能导致焦虑情绪的产生;第三,理想与现实的差距。我在想,这是高三学生紧张、焦虑的重要原因。在用高考分数衡量学生一切的时代,学生的压力是非常大的。(励志电影  )我相信每个同学都有自己的理想,有高远的目标,但无论自己怎样努力,怎样付出,收获的结果却微不足道,离自己的要求相去甚远。在这个过程中,不断经受打击,怀着失落的性情去思考自己的未来,难免会出现紧张的焦虑情绪。

三、如何应对焦虑情绪呢?

首先要做的是调整心态,正确看待焦虑情绪的产生。要知道,焦虑情绪的产生是很正常的现象,谁都有可能发生,对高三学生来说尤为普遍,所以它并不是洪水猛兽。心理学研究表明,适度的焦虑对考试能起到积极的作用,有助于学生正常水平的发挥,更容易取得考试的成功。第二,要控制好焦虑程度,有的同学没有明确的学习目的,抱着“混日子”的思想,不求上进,得过且过,学习好与不好都无所谓,这种情况的同学还需要适度提高焦虑程度,比如确立目标,增强责任感,给自己施加适当的压力,达到一定程度上的紧张。有的同学焦虑情绪过重,平时学习紧张,害怕考不好,考试也紧张,害怕做错,所以提心吊胆,惶惶不安,其结果可想而知。这种情况下,要采取适当的措施,加强心理调节,降低焦虑程度,以提高复习、应考的能力和效果,是正常水平得以发挥。第三,适度减压,放松身心,快乐生活。同学们要根据自己的实际情况确定适合自己的目标,既不能偏低,也不能偏高,最好是通过自己努力能实现的目标,也不要总是和别人比,超越自己,就是最好的进步,还要增强信心,相信自己的努力一定可以收获成功。还可以通过适度的体育活动、娱乐的方式调节,也可以通过和家长、老师聊天来舒缓自己的心情,克服焦虑情绪的产生。第四,养成良好的个性品质。实践证明,正确的人生观和价值观,坚定的信念,崇高的理想,正确的学习动机,顽强的意志等良好的个性品质,对同学们的学习都有举足轻重的作用,同时对调整和客服焦虑情绪也有重要的作用。

总之,离高考还有50天,如果同学们能解决好这两个问题,积极调整心态,转变学习态度,坚定信心,顽强拼搏,一定能在以后的学习中取得更大的进步,也能在2012的高考中取得成功。

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