四年级作文400字:假如我有时光机

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1、四年级作文400字:假如我有时光机

机器猫就有一辆时光机,可以带大雄回到过去或前往未来,我也想有辆时光机。

假如我有时光机,我想回到过去,去阻止自己做那些糟糕的错事,比如我会回到一个星期前的考场,告诉自己在计算题上面不要粗心,还要告诉自己要把第一课的古诗背熟,我还想回到两个月前,当时同桌问我借铅笔,我没有借给他,然后他挨老师骂了,我觉得很对不起他,所以我要回到那个时候,提醒他出门要带上铅笔。

假如我有时光机,我想穿越未来,去看看未来百年千年的世界,看看有什么新的零食新的玩具新的动画片出现,我想看看未来的自己是个什么样的人,我会去从事什么行业,也许是老师,也许是科学家,还可能是探险队队长。

假如我有时光机,我就可以改变过去预知未来,能在灾难前做好预防,能在犯错后扭转乾坤,也许我还能坐时光机回到过去的假期里,也许我会有无穷无尽的假期,想想都美滋滋。

假如我有时光机,我也要像大雄那样去各种各样的时空探险,认识各种各样的生物,结交各种各样的朋友,然后去解决各种各样的难题。

时光机真是个好东西,我希望我能有一辆时光机。

(作者:白日做梦的salary小妞)

2、四年级作文400

篇一 春雨,说她平凡就平凡,说她无私就无私。 在这个季节,她踏着轻盈的脚步,悄悄地进入了我们的生活。 她悄悄地来到了草地,一朵朵小花绽放开了最美的笑容,小草也努力把自己最美的那一面展现出来。 她悄悄地走进了田野,农民伯伯笑了,因为春雨告诉他:“你要快点播种啦!这是最好的时机了。” 她也悄悄地来到了我家,她那含笑的目光,似乎在说:“再过几天你们就要开学了,要早早的起床,不然会迟到的。” 春雨来到了天空。看着小花小草口渴的样子,便把自己储藏已久的水献给了花草,花花草草高兴极了,不住称赞:“雨姑娘真好,我们喜欢你。”雨姑娘害羞了,拉过一朵彩云,把自己藏在里头。于是,那淅淅沥沥的雨就停了。过了一会,雨姑娘又调皮的(地)跑出来,那雨便断断续续的下起来了。待到花草吃饱喝足了,天就放晴了。 现在,雨姑娘站在高高的危峰上,正在向全世界报告着:“春天来啦!春天来啦!快去做你要做的事吧(!”) 我喜欢春雨,她给大家带来了无限快乐! 篇二 我的爸爸以前是一个工地的领导,他这几年在家里陪我。我爸爸个子不高,小眼睛,小耳朵,高鼻梁,大嘴巴,金色的头发在阳光的照耀下显得更加灿烂。 有一次晚上12点多钟,我突然发了高烧,爸爸给我用温度计量体温。呀,39度。爸爸一下子着急了,背着我去诊所开药,但是已经12点了,诊所的门都关了,爸爸不放弃,背着我满村子跑,就是为了找诊所,但是诊所的门都关了,爸爸只好背我回到家里。爸爸用湿毛巾和冰块给我降温,用温度计量,38.5度。爸爸一看,就像热锅上的蚂蚁。把我又背上叫诊所的门,好不容易才叫了一家门,他给我开了一些药,爸爸就背着我回去了。虽然天气还暖和,但是爸爸流下了冷汗。 爸爸我想对地你说:“爸爸,谢谢您,我永远爱您!”【扩展阅读篇】 作文是决定语文考试成绩的“半壁江山”,因此作文的成败往往决定了整个语文考试的成败。那么怎样让考试作文得高分呢?我觉得以下几点必须注意。 1、题和立意凡考试作文必须审题,原因是考生要在同一环境下,作公平的竞争。审题,就是要对试题展现的所有内容作全面、准确的审读和理解,把命题者的意图读出来,把题目的各种限制审清楚,明确要我写什么,怎么写,写到什么程度,真正做到全面领会,深刻把握,不偏不漏、不折不扣地按要求写作文。高考作文评判明确规定,凡审题有问题的试卷最后得分一般都不超过二类卷最低分。由此可见,审题的准确与否是作文成败的关键因素。立意,就是要作者站在时代的高度,去观察、认识生活,提炼主题,使主题体现时代的精神,既反映时代,也作用于时代,跳动时代的脉搏,推动着时代的前进。文章的“意”, 其实就是作者在体验生活中逐步孕育而成的一种思想,是作者的主观认识与客观实际相“撞击”的产物,它反映作者的思想水平、认识水平以及在社会生活中形成的世界观、人生观、价值观等。近两年的作文教改提倡学生写真实生活、真实自我,有些同学忽视了对文章思想倾向的把握,看问题不全面,观点偏激,更有甚者由腐败现象而怀疑党的领导和党的政策。尽管当今的中国社会政治清明,言论自由,话说错了不会追查什么政治问题,但作为未来社会的建设者,正确的是非观还是应该有的。这一点必须注意。

2、标题和段落标题是文章的眼睛,也是阅卷老师对文章的第一印象,特别是自拟题目写作,阅卷老师很看重考生所拟的标题。俗话说:“秧好一半谷,题好一半文”,可见题目的重要性。有些考生先写正文再拟标题,文章写好后也许是没有时间写标题,也许是忘了补写标题。虽然评分规定无标题扣2分,但实际结果却远非2分。有人曾做过这样的实验,将几篇写得较好的作文,按保留标题和隐去标题两种类型请两组老师分别予以阅卷,其分数差别一般都在5分以上。这是因为阅卷老师对无标题作文产生了一种心理距离,不知不觉便降低了分数等级。至于如何拟题,我觉得应做到这样几条:①确切。指符合文章内容,也指遣词造句符合规范)。②精练。指标题字数恰当。③生动。指题目能体现出一种活力,具有可读性,饶有情趣。④新颖。指有新视角、新思路、新感悟,能够给人一种新鲜感。⑤有意蕴。指有内在的含义。拟题方法多种多样,可以运用修辞拟题,可以引用俗语拟题,可以化用古语拟题,可以借用成语拟题,可以套用流行语拟题,也可以巧用其他学科公式或符号拟题等等,考生可以根据自己的情况灵活运用。段落:考试作文最忌首、腹、尾三段式的结构。把文章分为几段更好?千字以内的作文,我觉得分为5-8个自然段就可以了。因为自然段分得越自然,越显得你成熟老练。另外,要把每一段的首句写好。每一段的首句犹如人的眉目,把首句写好,“眉清目秀”,整个段落都显着精神。 3、文体和内容高考作文试题对文体的要求有两类:一类是规定必须写某种文体,如“写一篇议论文”;另一类是排除写某种文体,如“除诗歌外,其他文体不限”。考生必须按规定的文体去写。近几年高考作文题中“文体不限”,让考生自由选择文体,这里要特别注意,文体不限不是不要文体,而是要你在选择了一种文体后,一定要按这种文体特点写作,要写什么象什么。不可随心所欲,写成不伦不类的“四不像”文章。文章内容方面:不假思索就能想到的东西,绝对不要写;稍加思索想到的也不要写;花上几分钟,想别人想不到的内容来写。记叙文最好将主人公设定为自己,用第一人称入文,让“我”的激情在文章中闪光,情真意切,引起共鸣。议论文切忌大话、套话、废话,要避免空发议论,无病呻吟,滥提口号,乱发号召,空表决心等等。作文可以虚构,“允许”编写故事,但不等于提倡“编写故事”,编写故事要做到“大胆想象,自圆其说”。滥编、胡编,绝对不会得高分。 4、开头和结尾应试作文的开头结尾,就是文章的刀刃。平时在课内外所学的各种开头结尾的方法完全可以用在应试作文上。不管你使用什么方法开头和结尾,必须做到开头起笔入题,结尾点明主旨。为了给评卷老师一个好的印象,开头结尾千万不要涂抹。有道是:良好的开端是成功的一半。可有些考生犯“入题慢”的毛病:有的把大段的原材料全部照搬;有的把本来简洁的原材料进行扩展;有的开篇摆材料,古今中外,慢慢道来。开篇松散,占去了大量的篇幅,后面的真正应该说的内容却“千呼万唤不出来”,有的只是一笔带过,草草收兵,比例严重失调,使老师难以衡量其实际写作水平。古人写文章讲究“凤头”、“猪肚”、“豹尾”,这是有一定道理的。可有些考生作文来不及刹尾,或用一句话硬断,或点上一串省略号,这样即使你雕出了“凤头”,壮大了“猪肚”,也会因为没有“豹尾”而不成其好文章,得不到高分。阅卷老师衡量一篇文章的好坏,首先是看其整体。所以,考生交给老师的无论如何也应是一篇完整的作文。 5、语言和字数考试作文语言要规范准确,具有个性和活力。不要文白夹杂;不要使用别人看不懂的方言和词汇;少用长句多用短句;可引进部分时代新词汇,引用名言警句,引用流行的通俗歌曲歌词,引用百姓口头民谣,但取向一定要积极向上,真正让语言亮起来。照理说,文章是表情达意的工具,有话则长,无话则短,似乎不应有字数的限制。但考试作文,作为一种特殊形式的作文,为了达到一定的考查目的,并考虑到考试时间等因素,一般对字数都作了规定。我们必须按照规定去做。限最低字数的,一定要写够数量或稍微超过50—100字才好。如果字数不足,虽然评分标准规定,不足字数的,每少50字扣1分,但实际情况是,字数不足往往被认为文章内容单薄,分数很难上档次。限最高字数的,不要超过。否则,给人一种臃肿的感觉,再说,作文写得长,花的时间多,解答前面的题用的时间少,必定会受到影响。如果没有限最高字数,一般就是以作文纸为限,即要在作文纸格子内行文。千万不要自作多情,超出作文格子,以免出力不讨好。 6、书写和卷面近年高考作文评分标准中,书写都占相当的比分。一般不要求写得好看,但要求书写整齐易辨认,一笔一画清清楚楚,不写草字。标点符号书写也要规范,特别是格式要正确,句号、逗号、问号、叹号、顿号、分号不要出现在一行之首;引号、括号、书名号前半不出现在一行之末,可以在这些符号后面挤着写一个字;引号、括号、书名号后一半不出现在一行之首,可以把这些符号挤在上一行之末。省略号、破折号占两个格,不能断开,写不下时挤在一行之末。至于作文的卷面,正如人的容貌一样,给人的印象是重要的,尤其是高考作文,卷面整洁与否直接影响着阅卷老师的心理和情绪,书写工整,卷面清洁,让人一看心中先喜三分,其结果是可想而知的。 7、检查与修改考试作文试题和其他试题一样,做完后也需要认真检查,看有没有笔误的错别字,有没有不通顺的句子,有没有需要调整的内容。审查发现了错别字、错用了词语一定要修改过来,对于句段该删的要删掉,该增的要增补,只是要改得清楚、整洁,使人一目了然。不能因为修改而影响了卷面的整洁。 【推荐阅读】 考场作文万能写作技巧:万能写作技巧 本站更多精品作文:作文频道 作文频道网址: /zuowen

3、四年级作文我们的校园400字四年级

相信每一个人的校园都很美丽,不妨描绘一下你们的校园吧。今天小编为你整理了我们的校园作文400字四年级,希望对你有用。

四年级作文我们的校园篇1

美丽的校园我们的校园是一个很美的地方,特别是食堂那边的一处花园,更加漂亮迷人,生机盎然,别提有多好了!

你走近就会看到一棵枝叶茂盛的桂花树。在微风吹拂下,它频频向人们招手致意。现在,快要进入冬季了,所以我们就给它穿上了一件厚厚的棉衣,样子有点像一个胖娃娃。它在秋天会开出许多香气扑鼻的桂花。那个时候,不管是上课,还是下课,我们都能够闻到那一阵阵桂花浓郁的香味。这时,我们不管是读书,还是写字,或者是玩耍,都会觉得特别有味,在精神。那时,只要一下课,学生们就一定会蜂拥而去拾桂花。把落下来的桂花拾起来放在一张洁白的纸上,可算是一种享受。可惜现在已经看不到它开出来的金色花朵了,但是它的绿叶依旧存在,还是那么绿,那么美!

桂花树的旁边是枫树。枫树的叶子简直跟手掌差不多。那红色的枫叶别提有多美了,让人一看到它就会精神大振。一阵风吹过,有一些红色的枫叶在天空中跳起了芭蕾舞。它又像是一种可爱的蝴蝶在空中飞舞。那一些一年级的小学生欢叫着“抓蝴蝶呀抓蝴蝶”,一边跑,一边去抓那些飘在天空中的枫叶。

那里还有棕榈树。它呀,一年四季都披着它那网状的外衣,像一位在雨中穿着蓑衣的老人,正冲着我们微笑呢!

花园的旁边是我们最常去的地方——玩池。那是我们玩耍的天地。有的学生在那里堆沙子;有的人在那里踩着沙子追来跑去,好不愉快;有的学生在那里做沙雕……如果你玩累了,就可以到桥上去休息一会儿。然后到玩池里面去玩耍。而且那里绿树成荫,景色非常美丽。你看,有的学生雕的塑像十分逼真,非常引人注目。虽然已经到了冬天,那里的小草还是那样的绿,那样的嫩。

学生们无论是早晨,还是中午,或者是下课的十分钟时间里,都会去那里玩上一会儿再离开。他们在玩池里面玩耍,在石凳、小桥上面休息,还可以在那里呼吸到新鲜的空气,真是一举数得!

四年级作文我们的校园篇2

迎着晨夕来到校园,到了校园的门口,总会看到几个醒目的大字——xx小学。

走进校门,看到一排排高大的柳树如高大的士兵一样整齐站在那里,守卫着我们的校园。

再走几步就来到了操场,操场非常宽大,由两个篮球场组成的。操场的上方是旗台,每个周的星期一和星期五我们都要在这里集合,举行升、降旗仪式。旗台的再前面就是教学楼和办公楼。

我们学校的花草很多,有杨树,夏天为我们挡去强烈的太阳。有桂花,在八月份的时候就会散发出迷人的香味。有大草坪,我们玩累了就可以躺在上面休息、睡觉,可舒服了。

我们的校园里还有两个水池,一个大水池的中央安置了一座假山,非常美丽,非常好看。水池里面还有一群小金鱼,它们整天群来群往过着快乐的日子。

我们的校园有高大的杨树和柳树还有一些花草;有宽阔的操场和美丽的水池,还有高大的教学楼。我们的校园的是不是很美丽。

所以,我爱我们的校园!

四年级作文我们的校园篇3

我的校园位于徐家井。

春天到了,在这春娘的抚摸下我们的校园显得更美了。让我们一起去欣赏这美丽的校园吧!

一进入校园,映入眼帘的是左边的幼儿园。幼儿园的墙上刻有许多有趣的图案。校园的右边是圆形的大操场,操场正中种着许多苍天大树。外围是跑道。一下课我们就跑到操场上玩游戏,有的在扔沙包、跳绳……清静的校园顿时变得热闹起来了。

操场的正钱是圆形搭花坛,花坛里种着许多花草树木,有杜鹃花、月季花、桂树、樟树等各种不知名的花草树木。阳春三月,当你在花坛里漫步时,一股股清香扑鼻而来,让你感到心神怡广。花坛左右是四层楼高的教学楼,也是我们的“知识王国”。清晨,“知识王国”里传来琅琅读书声,连小鸟都被吸引住了。

看,这就是我们的校园。 猜你感兴趣: 1.初中作文我们的校园 2.我们的校园作文400字 3.美丽的校园作文400字四年级 4.我们的校园小作文

4、有时,我也想撒娇四年级作文

今儿真可怜,老妈硬要我背那个科学,但我一见那科学,眼睛都花了,脑子都乱了。但马上又要期中考试了,不背可死得很惨的!从昨晚开始,我都已经把科学书上的知识读了整整两遍,口干舌燥,喉咙还痛着呢。今天又要我背,可真的受不了啊!

“妈妈,妈妈,求你啦……我的好妈妈你就原谅我吧!好不好嘛……我的好妈妈……”这是我想出的第一个场景,哇,天呐,我蹬着脚,嘟着嘴……太可怕了;“妈妈,妈妈,原谅我啦,我知道你最好了的,嗯,爱死你了!”话还没说完,就狠狠亲上去,死死抱着妈妈……这是我电视上看到的第二个场景。

一些女生应该都是这样撒娇的吧,而且成功率那是相当的高呢!撒娇可是每个女生的法宝啊!不过,像我这种大大咧咧的女生有点不可能做出这等事。想想刚刚的场景,抖了抖身子,突然觉得好恶心的,我如果说出这样的话来,恐怕连自己听了都会吐白沫的吧……

不过,今天真的不想背书啊,豁出去了,不管了,鸡皮疙瘩掉一地也算了,大不了捡起来再粘上去。既然那些女生能做到,身为女生的我,做起来应该不难的吧。拿起电话,正想拨号来着的,突然脑中出现触电的感觉,让正想拨号的我停下了手头的工作又马上挂掉电话。

你想啊,诸如“妈妈呀,不要让我背了,好不好吗,让我休息会儿吧,我知道你最好了的,嗯嗯嗯……”这些话想着都怪怪的,哪还有胆说,而且,妈妈应该没这么容易说服的啊!算了算了,不说了!也真是的,一想到那别扭的场景,自己都会被自己吓两跳的!

不过,那些女生是怎么做到的?如此厉害,应该达到最高的境界了吧。有时,我真的也想撒娇啊!

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