好玩的游戏“老鹰捉小鸡”作文350字_老鹰捉小鸡的游戏作文600字

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1、好玩的游戏“老鹰捉小鸡”作文350字

我喜欢的游戏很多,比如:捡落叶、一二三木头人、老鹰捉小鸡等等,其中,我最喜欢的游戏是“老鹰捉小鸡”。

每天放学后,我们总会相约一起玩这个游戏。

这次,我做“老鹰”,小红做“母鸡”,其他人做“小鸡”。游戏规则是:老鹰要在十分钟内,捉到小鸡,否则便得淘汰出局。

游戏开始了,我左跑右跑捉“小鸡”,可是“母鸡”左挡右抵地保护“小鸡”。一转眼,四分钟过去了,作文“老鹰”我心急如焚:再这样下去,我没得玩了。怎么办?我灵机一动,想出了一个好办法。

我故意往左跑一圈,又往右跑一圈,“母鸡”拉着一群“小鸡”奔跑得有气无力的时候,我直接冲上前,一下子就捉了三只“小鸡”。母鸡气急败坏地说:“你使诈。”“不是说兵不厌诈吗?”我得意地哈哈大笑。

我喜欢玩“老鹰捉小鸡”的游戏,它既锻炼了我们的体能还让我们增强了应变能力,多好呀!

本文作者简介
作者姓名华跃 作者年龄9岁零7个月
在读学校鞍山黎明小学 在读班级三年级8班
性格特点慈爱、 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好看书 平均成绩91分
指导老师爱隆 老师职务副班主任

2、老鹰捉小鸡的游戏作文600字

老鹰捉小鸡是一个可以从小玩到大的游戏,这个简单而有趣的游戏陪伴着几代人度过快乐的童年时光。最近在我们班这个游戏开始风靡起来。每天放学之后几个同学聚在一起,开始一场“老鹰”与“鸡妈妈”的“搏斗”。这个游戏的规则是一人扮演老鹰,一人扮演鸡妈妈,剩下的人就是在“鸡妈妈”身后被保护起来的“小鸡”们了。“老鹰”在规定时间内抓到“小鸡”就算获胜,而“鸡妈妈”则要保护好“小鸡”不被抓到才算赢。于是一场激烈的“大战”在操场上开始了。

以往的游戏,扮演老鹰的同学最终总是甘拜下风,所以同学们都不愿意当老鹰,这一次我们班的“游戏大王”乐乐自告奋勇,决定挑战一次老鹰的角色,而身体又高又壮的欢欢则被“小鸡”们推举为“鸡妈妈”。游戏开始了,“老鹰”乐乐一边”啊呜啊呜”叫着,一边“扇动着翅膀”往小鸡的方向迅速跑去。“鸡妈妈”怎能让“孩子们”受到“伤害”呢,他张开双臂直面“作文老鹰”,快速地挡住了“老鹰”的“进攻”,“小鸡们”在“鸡妈妈”身后排成一队,一个扯着一个的衣服随着“鸡妈妈”跑动的方向边躲闪边“惊恐”地尖叫着。老鹰的第一次“强攻”失败了,他怎能善罢甘休,于是“老鹰”改变了招数,他佯装鸡要向“鸡群”的左侧进攻,“鸡妈妈”带着“小鸡”们快速躲闪,突然“老鹰”虚晃一下,猛地改变了进攻方向,直接朝着着右侧猛冲了过去。“鸡妈妈”见势不妙,迅速调整方向,张开双臂迎了过去,“鸡妈妈”身后的几只“小鸡”幸运地躲过了一劫,但是队伍后面的几只“小鸡”就没那么幸运了,他们还没来及反应就成了“老鹰”口中的“猎物”。被“老鹰”逮到的“小鸡”们惊恐而无助地尖叫着,“老鹰”则气喘吁吁地“享受”着他的战果。

这一次“老鹰”乐乐的获胜也给了同学们信心和勇气,而“鸡妈妈”则带领“小鸡”们团结协作合斗老鹰,同学们在紧张和兴奋中感受到了游戏的乐趣。

本文作者简介
作者姓名易贸网 作者年龄10岁零2个月
在读学校厦门市江头中心小学 在读班级四年级2班
性格特点纯洁 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好跳舞 平均成绩98分
指导老师戚玉武 老师职务班主任

3、老鹰抓小鸡游戏作文600字

星期一的早上,我来到了校园,一上课老师就宣布:“今天我们做一个游戏!”我一听做游戏兴奋极了。

老师让我们下楼,我们飞快地往楼下跑,只是为了可以快点玩上游戏,不到三分钟就到了楼下集合。我们纷纷讨论着,有的说可能玩丢沙包,有的说可能玩扔手绢,还有的说可能玩踢足球……正在大家讨论的时候,老师走来了,老师大声地说出了答案,原来是玩“老鹰抓小鸡”游戏啊!

我们通过手心、手背分出了人物:我当上了老鹰,老师是母鸡,别的同学全是小鸡。

游戏开始了,我咧着嘴,瞪着眼,用两手当翅膀,用力地上下摆动,把手指曲成鹰爪的样子,嘴里还不停地喊着:“老鹰来了!老鹰来了!吃小鸡来啦!”小鸡们看见我这般凶狠的样子,都吓得东躲西藏,没有一点作文战斗力了。

我本以为有很多的小鸡,会活动不便,再加上我的吓唬,应该已经很好抓了,但是却和我的想法相反,已经过去十分钟了,可是我一个也没抓住。我坐下来想了想,跟老师说:“一个人当老鹰太难了,再加两个老鹰吧!”老师答应了。

有了两个同学帮助我,这回可就轻松多了。经过我们的商量,我们决定围成三角形来抓小鸡。

在最后的十分钟里,我们先把小鸡们追到了一块空地上,然后我们三只老鹰摆成了三角的阵容,开始圈圈,把鸡妈妈和小鸡们圈得天昏地暗,找不到了东南西北。

我一下子就把王晨曦抓住了,另外两个老鹰把刘麟鑫也从小鸡的队伍里拉了出来。

“叮铃铃……”上课了,我们恋恋不舍地跑回了教室,老鹰捉小鸡的游戏真是太好玩了。

本文作者简介
作者姓名杨羽霓 作者年龄11岁零4个月
在读学校看丹小学 在读班级五年级1班
性格特点直率 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好看新闻 平均成绩115分
指导老师万卷书 老师职务班主任

4、老鹰捉小鸡游戏作文500字

昨天上午,我想玩老鹰抓小鸡的游戏,于是,我就叫了几个班上也想玩老鹰抓小鸡的同学一起玩老鹰抓小鸡。

我和同学们分人物。我们先黑白配来分人物,我们分出了两个同学,分别是小周和小邓。他们最后石头、剪刀、布,最后小周当了老鹰。

我来给他们说玩游戏的规矩:“只要老鹰抓到了其中的一只小鸡,那一只小鸡将变成老鹰;当老鹰的同学就可以变成小鸡,鸡妈妈要保护自己的小鸡宝宝,鸡妈妈可以无数次地被老鹰抓也不会变成老鹰。你们知道游戏的规矩了吗?

好,现在开始玩游戏,我们的鸡妈妈像一个坚固的墙一样,好像不会让老鹰摸到我们的一根汗毛似的,老鹰也在努力地作文想抓到我们,但是鸡妈妈一直在前面像墙一样挡住老鹰的攻击。老鹰好像想到了一个可以抓到我们主的,他先站在那里不动了,鸡妈妈也不动,他一下子看到鸡妈妈不动了,就像闪电一样地向我们飞奔而来。鸡妈妈好像知道了似的,趁他快抓到我的时候,一下子到了他的前面,我刚才真是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”啊!

老鹰看到原来的美食飞走了,他只好另想方法抓到我们这一群双肥又大又可口的小鸡啊!我看他那眼神和嘴残留的口水印,就知道他是多么想吃了我们这一群小鸡啊!

最后,下课铃响起来了,老鹰最终没有抓到一只小鸡,我和同学们一起都开开心心、快快乐乐地回家了。

本文作者简介
作者姓名林秀 作者年龄9岁零6个月
在读学校何日东小学 在读班级四年级9班
性格特点倔强 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好乒乓球 平均成绩103分
指导老师陈建 老师职务任课老师

5、这个游戏真好玩作文400字 有趣的老鹰捉小鸡

今天的课余时间,我和小伙伴们兴高采烈的来到了开阔的操场上,玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。

首先,我当老鹰,我的小伙伴章亮当母鸡,胡汉成他们当小鸡。我先围着他们转圈,然后突然去抓小鸡,可惜没有成功,我又声东击西,眼睛看右边,身体扑向左边,又没抓到。这次,我决定速战速决。恰巧这时我的脑海里突然闪现了一个“抓捕”计策,我左闪一下,右闪一下,最后,我往前一抓,抓到了胡汉成。而后来胡汉成变成了老鹰,我变成了小鸡,他又是怎么抓的呢?

开始他去抓的时候,不从侧面抓,而是从“母鸡”的头旁边抓。可他怎么抓都抓不到我们。“母鸡”以为他抓不到我们,有点放松警惕,忽然,胡汉成又来抓我们,“母鸡”没及时保护。眼看他就要抓到我们,就在千钧一发之际,胡汉成跌倒了。但是他想出了一个好主意,装出骨折的样子,其实他没受伤。我们一过去,他就抓住了我们。

大家玩得不亦乐乎!夕阳西下,看到天色已晚,我们就回家了。

这次的“老鹰捉小鸡”真有趣,从中我不仅收获了快乐,还学会了做什么事都要开动大脑。

本文作者简介
作者姓名黄晶果 作者年龄12岁零9个月
在读学校英国最好的中学 在读班级初一6班
性格特点多愁善感 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好滑旱冰 平均成绩111分
指导老师金企鹅 老师职务班主任

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